職場が崩れる理由を構造から見て、繰り返さないための設計を考える。
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教育

現場

研修をするほど現場は疲弊する

研修は本来、人を育てるためのものだ。知識を補い、視野を広げ、仕事の質を上げる。少なくとも、そう期待されている。だが現場では、逆の現象が起きていることが多い。研修が増えるほど、現場は忙しくなる。人が抜けた分、残った人の仕事が増える。研修明けに...
2026.01.01
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